2022年網絡學曆教育福建師範大(dà)學招生簡章

校訓   知(zhī)明(míng)行笃  立誠緻廣

特色專業

心理(lǐ)學    ★★★★★

小(xiǎo)學教育  ★★★★★

學前教育  ★★★★★

福師簡介

福建師範大(dà)學是福建省人民政府與教育部共建高(gāo)校，具有百年辦學曆史的省屬重點大(dà)學，現(xiàn)已形成了(le)文(wén)、史、 哲、理(lǐ)、工(gōng)、教、經、法、管等多學科協調發展的辦學格局和(hé)學士—碩士—博士完整的高(gāo)質量人才培養體系，整體實力已進入全國高(gāo)師院校的先進行列。

建校百年來(lái)，共培養各類畢業生23多萬人。福建省各中學校長、特級教師和(hé)其他(tā)教學骨幹中 60% 畢業于我校。福建師範大(dà)學于2001年1月經教育部批準爲開(kāi)展現(xiàn)代遠程教育的試點高(gāo)校之一。

奧鵬教育介紹

奧鵬遠程教育中心（簡稱奧鵬教育），是教育部批準的現(xiàn)代遠程教育公共服務體系的建設、管理(lǐ)與運營機構，主要提供在線學曆教育服務、職業能(néng)力提升、考試測評、技術平台、國際教育等服務。

奧鵬教育搭建了(le)“招培就”全流程的教育服務雲平台，在全國31個省份建有1800多家線下(xià)學習中心，以靈活、方便、個性化的技術手段，爲不同年齡、不同職業的人們提供數字化學習機會(huì)和(hé)全天候一站(zhàn)式學習支持服務；與北京大(dà)學、北京理(lǐ)工(gōng)大(dà)學等國内40多所著名高(gāo)校開(kāi)展遠程學曆教育合作(zuò)，爲各類學習者提供不同層次和(hé)專業的學曆教育服務，累計(jì)服務遠程學曆教育學生300餘萬；與國家部委和(hé)學會(huì)、高(gāo)等院校、行業企業及國際權威培訓機構建立合作(zuò)，爲學習者提供文(wén)憑+能(néng)力+證書的職業能(néng)力提升服務，探索全鏈條一體化職業教育服務模式，共同推進職業教育發展；2010年入選教育部“國培計(jì)劃”教師遠程培訓機構推薦名單，開(kāi)始提供教師繼續教育和(hé)培訓服務，探索教師終身學習個性化服務新路徑，助力教師專業發展，年培訓教師規模約300萬人次；有3萬多門(mén)數字課程，數字學習資源約1500TB，開(kāi)發了(le)慕課網、智慧教育雲平台、OPEN2U、師訓寶等十餘個在線平台，獲批國家級優質線上(shàng)職業技能(néng)培訓平台。

奧鵬教育始終堅持“心系天下(xià)求學人”的服務理(lǐ)念。我們努力奉獻，旨在讓更多的求學者擁有樸實、自(zì)然、輕松的生活方式；我們孜孜以求，用(yòng)全部的熱忱和(hé)執著，和(hé)您一起綻放(fàng)生命脈搏中噴薄的向上(shàng)力量。

招生專業

注：由于教育部、省教育廳批準各院校在不同省份招生的層次、專業不同，各學習中心具體可招生層次、專業，以院校當批次授權書爲準。高(gāo)起專和(hé)專升本最短學習期限爲2.5年，高(gāo)起本最短學習期限爲5年，即從(cóng)教育部學籍正式注冊時(shí)間開(kāi)始算(suàn)起（通常春季爲3月1日，秋季爲9月1日），在最短學習期限修完學業可申請(qǐng)畢業（不含發證時(shí)間）。高(gāo)起專和(hé)專升本最長學習期限爲5年，高(gāo)起本層次最長學習期限爲8年，達到(dào)最長學習期限仍未滿足畢業條件的學生，學籍将被注銷。

以上(shàng)專業名稱如遇教育部政策調整，以教育部最新規定爲準。

招生對(duì)象

各級各類學校教師、教育行政幹部、其他(tā)行業在職從(cóng)業人員，專業不限。

招生條件：報(bào)考專科起點本科的考生必須具有國家承認學曆的國民教育系列大(dà)學專科畢業文(wén)憑；報(bào)考專科的考生必須具有國家承認學曆的普通高(gāo)中或同等學曆的文(wén)憑。

報(bào)讀高(gāo)中起點層次的學生，報(bào)讀時(shí)年齡需滿18周歲。

在春季報(bào)讀的學生，其證書取得時(shí)間不得晚于當年3月31日。

報(bào)名辦法

全年組織報(bào)名，春秋兩季注冊

春季注冊爲3月，秋季注冊時(shí)間待定

春季招生報(bào)名開(kāi)始時(shí)間：2021年11月

春季課程開(kāi)始學習時(shí)間：2021年12月

報(bào)名地點：福建師範大(dà)學授權本次招生的各地奧鵬遠程教育學習中心（具體查詢奧鵬教育網站(zhàn)： http://www.open.com.cn——【服務大(dà)廳】——【權威查詢】——【高(gāo)校授權查詢】——【福建師範大(dà)學】）

報(bào)名資料：報(bào)名者（含申請(qǐng)免試入學）須持本人二代身份證、畢業證書原件、2寸證件照電子版（免冠、正面、彩色、藍底），到(dào)當地奧鵬遠程教育學習中心報(bào)名。學習中心按照規定的學曆條件逐一審查合格後，完成學生身份證、畢業證書原件掃描和(hé)電子照片采集工(gōng)作(zuò)。所有報(bào)名入學者必須提供真實、有效的證件辦理(lǐ)注冊手續并接受審核。完成報(bào)名後，學生需在《學生報(bào)名登記表》上(shàng)簽字确認。 

報(bào)名費：50元。

測試費：100元（免試者不交納測試費）。

入學方式

免試入學及條件：

凡具備以下(xià)條件之一者可申請(qǐng)免試入學：

具有國民教育系列專科或黨校專科以上(shàng)畢業證書者，報(bào)讀高(gāo)中起點專科可免試；具有國民教育系列本科學曆證書，或具有國民教育系列大(dà)學專科并取得黨校本科畢業證書者，報(bào)讀專科起點升本科可免試。參加最近一次全國成人高(gāo)考，成績達到(dào)當地相同專業、相同層次規定的錄取分數線者，可免試入學（憑本人準考證和(hé)成績通知(zhī)單）。

測試入學：凡不符合上(shàng)述免試入學條件的報(bào)名者，均須報(bào)名參加由福建師範大(dà)學統一組織的入學考試。

入學測試

考試方式：機考（請(qǐng)聯系當地奧鵬遠程教育學習中心）

2022年春季入學考試截止時(shí)間：2022年3月26日

考試地點: 福建師範大(dà)學網絡與繼續教育學院授權本次招生的奧鵬遠程教育學習中心入學測試模拟試題可登錄奧鵬教育網站(zhàn)（https://www.open.com.cn——【服務大(dà)廳】——【常用(yòng)下(xià)載】——【入學測試模拟題下(xià)載】——【福建師範大(dà)學】）

入學資格審核

按教育部規定，招收網絡教育專科起點本科的學生，必須按照規定的相應學曆條件報(bào)名入學（含免試入學）。嚴禁未獲得專科畢業證書者取得專科起點本科入學資格。所有報(bào)名入學者必須提供真實、有效的證件接受審核與辦理(lǐ)注冊。若學員所提供的畢業證書無法在中國高(gāo)等教育學生信息網（www.chsi.com.cn）上(shàng)得到(dào)确認，學員須出具全國高(gāo)等學校學生信息咨詢與就業指導中心所提供的合格驗證報(bào)告，方可具備入學資格。凡持不符合條件的畢業證書（如僞造證書、非國民教育系列證書、地方頒發隻在地方承認的證書、未按教育部規定進行電子注冊的高(gāo)等教育畢業證書等）報(bào)名者，一經審核查出，即做取消學籍、追回在學證件處理(lǐ)，由此造成的費用(yòng)損失等責任，均由學生本人負責。

錄取 交費  選課  注冊

凡符合報(bào)名條件者經考試後擇優錄取，被錄取後請(qǐng)到(dào)奧鵬遠程教育學習中心下(xià)載和(hé)打印《入學通知(zhī)書》，辦理(lǐ)入學手續。

新生交費：【高(gāo)起專、專升本】新生第一學期交納不低(dī)于30學分學費，第二學期交納不低(dī)于20學分學費，第三學期交納餘額部分。【高(gāo)起本】新生第一學期交納不低(dī)于30學分學費，第二學期交納不低(dī)于20學分學費，第三學期交納不低(dī)于30學分學費，第四學期交納不低(dī)于20學分學費，第五學期交納不低(dī)于30學分學費，第六學期繳納餘額部分。

教材訂購：學院按照教學計(jì)劃提供課程教材信息，由奧鵬遠程教育中心組織學生自(zì)主訂購。

選課：新生入學，由奧鵬學習中心按照學校開(kāi)課計(jì)劃爲學生進行集體選課。

注冊：學生正式入學後（即提供了(le)國民教育系列的畢業證書并通過了(le)入學測試者），并交納首期學費後，福建師範大(dà)學網絡與繼續教育學院将對(duì)其進行學籍注冊。

教學及學習

教學模式：

福建師範大(dà)學網絡教育采用(yòng)以學生自(zì)主學習和(hé)網上(shàng)協同學習相結合，數字化教學與面授（直播）教學相結合，過程性考核與結果性考核相結合的混合式教學模式。

學生利用(yòng)業餘時(shí)間，學習紙(zhǐ)質教材和(hé)教學平台的多媒體課件（包括教師授課音(yīn)視(shì)頻、教學大(dà)綱、電子講義、重難點解析、模拟試卷等），可随時(shí)随地通過教學平台，參加網上(shàng)導學、課程答(dá)疑、在線作(zuò)業、在線自(zì)測、資源下(xià)載、在線考核、畢業論文(wén)（設計(jì)）等學習環節，到(dào)學習中心或通過手機參與學校開(kāi)展的課程面授（直播）教學、實踐教學和(hé)實時(shí)互動答(dá)疑等。在學期間，學生按時(shí)完成學習任務，期末到(dào)指定考點參加學校組織的課程考試。遵守福建師範大(dà)學網絡教育各項規章制度，課程考試中嚴重違反考核紀律或者作(zuò)弊的，該課程考核成績記爲無效，并視(shì)其違紀或者作(zuò)弊情節，給予相應的紀律處分，取消學士學位授予資格。

采用(yòng)學分制管理(lǐ)，彈性學習期限（高(gāo)起專和(hé)專升本2.5-5年，高(gāo)起本5-8年）。

免修條件及辦理(lǐ)：按福建師範大(dà)學網絡與繼續教育學院有關規定辦理(lǐ)相應課程的免修。持有有效教師資格證報(bào)讀者，可申請(qǐng)免修免考《教育學》、《心理(lǐ)學》兩門(mén)課程，并免交這(zhè)兩門(mén)課程的學費。

統考

統考是指教育部對(duì)現(xiàn)代遠程教育試點高(gāo)校網絡教育部分公共基礎課實施的全國統一考試。考試對(duì)象爲現(xiàn)代遠程教育試點普通高(gāo)校的本科層次網絡學曆教育的學生。

統考科目按不同學曆起點和(hé)不同專業類别确定，相關政策詳見中國遠程與繼續教育網：http://cdce.moe.edu.cn/

畢業證書、學位證書

學生在規定學習期限内修完本專業教學計(jì)劃規定的全部課程和(hé)實踐教學等環節，成績合格，達到(dào)教學計(jì)劃規定的最低(dī)畢業學分和(hé)各類學分要求(本科學生需通過教育部組織的公共基礎課統一考試)，畢業鑒定合格，由福建師範大(dà)學頒發國民教育系列的畢業證書（注明(míng)網絡教育），并報(bào)教育部電子注冊，國家承認學曆。

符合報(bào)名條件的本科畢業生，通過福建師範大(dà)學學位委員會(huì)組織的英語（英語專業爲第二外(wài)語）、專業課和(hé)專業基礎課三門(mén)學位課程考試，符合學士學位條件者，按《中華人民共和(hé)國學位條例規定》及福建師範大(dà)學學位管理(lǐ)等有關規定，由福建師範大(dà)學授予相應成人高(gāo)等教育學士學位。

畢業證書簽章單位：福建師範大(dà)學（畢業證書式樣以學生畢業時(shí)教育部當年最新規定政策爲準）。

畢業證書和(hé)學位證書樣本

重點專業課程設置

漢語言文(wén)學（授予學位：文(wén)學學位）

教育學、20世紀中國文(wén)學研究專題、中國古代文(wén)學史（一）、心理(lǐ)學、語言學概論、中國古代文(wén)學史（二）、外(wài)國文(wén)學、文(wén)學創作(zuò)論、中國現(xiàn)當代散文(wén)研究、應用(yòng)寫作(zuò)、古代漢語、比較文(wén)化學、中國古代詩詞、中國古代小(xiǎo)說研究等

小(xiǎo)學教育（授予學位：教育學學位）

教育學、教育科學研究方法、心理(lǐ)學、教育社會(huì)學、小(xiǎo)學教育管理(lǐ)、小(xiǎo)學課程與教學論、小(xiǎo)學德育理(lǐ)論、中國教育簡史、現(xiàn)代教育技術、小(xiǎo)學科學教育、小(xiǎo)學生心理(lǐ)健康教育、微格教學訓練、微課設計(jì)與制作(zuò) 、教育法規與教師職業道(dào)德等

學前教育（授予學位：教育學學位）

教育學、學前心理(lǐ)學、心理(lǐ)學、中外(wài)幼兒教育史、學前保育學、幼兒園組織與管理(lǐ)、學前教育學、幼兒教師職業道(dào)德、學前兒童行爲觀察、學前兒童藝術教育、幼兒園遊戲活動組織與指導、家長溝通藝術、幼兒園主題活動設計(jì)與實施等

思想政治教育（授予學位：法學學位）

毛澤東思想和(hé)中國特色、社會(huì)主義理(lǐ)論體系概論、馬克思主義基本原理(lǐ)概論、中華人民共和(hé)國史、形勢與政策、思想政治教育原理(lǐ)與方法、中國當代經濟問題研究、法學概論、人生哲學與傳統道(dào)德、中學思想政治教育學科論、思想政治教育案例分析等

英語（授予學位：文(wén)學學位）

高(gāo)級英語(一）、高(gāo)級英語(二）、高(gāo)級英語閱讀（一）、英漢互譯、高(gāo)級英語(三）、高(gāo)級英語閱讀（二）、英美(měi)文(wén)學選讀、現(xiàn)代語言學、語言與文(wén)化、英語教學法、聽力口譯(一）、英語寫作(zuò)、聽力口譯(二）、日語（一）、聽力口譯(三）、日語（二）等

美(měi)術學（授予學位：藝術學學位）

美(měi)術概論、大(dà)學攝影、中國畫(huà)論、中外(wài)美(měi)術史、美(měi)術鑒賞與批評、計(jì)算(suàn)機輔助設計(jì)1（PS）、書法、素描、油 畫(huà)、中國畫(huà)、綜合繪畫(huà)等

數學與應用(yòng)數學（授予學位：理(lǐ)學學位）

初等數論、數學分析選講、高(gāo)等代數選講、實變函數、概率論、數學建模、中學數學教學案例分析、複變函數、常微分方程、近世代數、數學課程與教學論、數學命題研究等

化學（授予學位：理(lǐ)學學位）

物理(lǐ)化學、無機化學、中級無機化學專題、中級有機化學、化工(gōng)基礎、中學化學實驗研讨、結構化學、環境化學、儀器分析、生物化學等

體育教育（授予學位：教育學學位）

學校健康教育學、體育史、體育保健學、體育社會(huì)學、運動訓練學、體育教育學、體育測量與評價、體育科學研究方法、運動生理(lǐ)學、運動解剖學等

心理(lǐ)學（授予學位：理(lǐ)學學位）

發展心理(lǐ)學、管理(lǐ)心理(lǐ)學、教育心理(lǐ)學、心理(lǐ)測量學、心理(lǐ)統計(jì)與SPSS、西方心理(lǐ)學流派、變态心理(lǐ)學、社會(huì)心理(lǐ)學、心理(lǐ)咨詢學、人格心理(lǐ)學、學校心理(lǐ)健康教育、人力資源管理(lǐ)等

法學（授予學位：法學學位）

中國法制史、刑法學、商法、經濟法、民法、國際法、國際私法、國際經濟法、憲法學、刑事(shì)訴訟法 、法理(lǐ)學、民事(shì)訴訟法、行政法與行政訴訟法等

行政管理(lǐ)（授予學位：管理(lǐ)學學位）

公共管理(lǐ)學、公共政策概論、政治經濟學、國際政治學、組織行爲學、行政法學、管理(lǐ)信息系統、社會(huì)保障政策與管理(lǐ)、市政學、公共财政學、人力資源管理(lǐ)、現(xiàn)代公共關系學等

視(shì)覺傳達設計(jì)（授予學位：藝術學學位）

文(wén)學藝術産業、藝術設計(jì)概論、大(dà)學攝影、招貼設計(jì)、企業形象（CIS）設計(jì)、文(wén)藝美(měi)學、構成設計(jì)、素描、計(jì)算(suàn)機輔助設計(jì)1（PS）、标志設計(jì)、包裝設計(jì)、計(jì)算(suàn)機輔助設計(jì)—3DMAX等

旅遊管理(lǐ)（授予學位：管理(lǐ)學學位）

旅遊法學、旅遊管理(lǐ)學、旅遊規劃與開(kāi)發、旅遊電子商務、旅遊消費者行爲學、飯店(diàn)經營管理(lǐ)、旅遊經濟學、财務管理(lǐ)（旅遊）、旅遊管理(lǐ)專業英語、政治經濟學、台灣曆史文(wén)化、旅行社經營與管理(lǐ)等

公共事(shì)業管理(lǐ)（授予學位：管理(lǐ)學學位）

教育學、教育科學研究方法、德育論、心理(lǐ)學、管理(lǐ)心理(lǐ)學、教育管理(lǐ)原理(lǐ)、比較教育學、中國教育簡史、教育統計(jì)與測量評價、現(xiàn)代教育技術、課程與教學論、學校心理(lǐ)健康教育等

計(jì)算(suàn)機科學與技術（授予學位：工(gōng)學學位）

數字邏輯、數據庫管理(lǐ)與應用(yòng)、數據結構概論、計(jì)算(suàn)機網絡與通訊、計(jì)算(suàn)機組成原理(lǐ)、計(jì)算(suàn)機原理(lǐ)與接口技術、操作(zuò)系統導論、計(jì)算(suàn)機體系結構、網頁設計(jì)技術、軟件工(gōng)程、面向對(duì)象的程序設計(jì)、網絡管理(lǐ)與應用(yòng)等

金(jīn)融學（授予學位：經濟學學位）

金(jīn)融學、金(jīn)融市場學、财政學、會(huì)計(jì)學原理(lǐ)、保險學、國際金(jīn)融、證券投資學、投資銀行經營與管理(lǐ)、國際結算(suàn)、西方經濟學、商業銀行經營與管理(lǐ)、線性代數、概率統計(jì)、個人理(lǐ)财規劃等

工(gōng)商管理(lǐ)（授予學位：管理(lǐ)學學位）

國際貿易理(lǐ)論與實務、管理(lǐ)學概論、經濟法律通論、市場營銷學、工(gōng)商行政管理(lǐ)、國家稅收、财務管理(lǐ)、企業管理(lǐ)學、數據庫應用(yòng)、基礎會(huì)計(jì)、電子商務理(lǐ)論與實踐、人力資源管理(lǐ)等

經濟學（授予學位：經濟學學位）

西方經濟學、政治經濟學、産業經濟學、統計(jì)學、财務管理(lǐ)、國際貿易理(lǐ)論與實務、世界經濟、審計(jì)學、證券投資學、金(jīn)融學、外(wài)國經濟學說史、管理(lǐ)學概論、線性代數、概率統計(jì)等

财務管理(lǐ)（授予學位：管理(lǐ)學學位）

政治經濟學、微觀經濟學、管理(lǐ)學概論、會(huì)計(jì)學原理(lǐ)、金(jīn)融學、财務管理(lǐ)、企業會(huì)計(jì)、經濟法律通論、跨國公司财務管理(lǐ)、審計(jì)學、成本管理(lǐ)會(huì)計(jì)、電算(suàn)會(huì)計(jì)、财政學、項目評估等

電子信息工(gōng)程（授予學位：工(gōng)學學位）

高(gāo)頻電子線路、信号與系統、數字信号處理(lǐ)、計(jì)算(suàn)機組成原理(lǐ)、通信原理(lǐ)、軟件工(gōng)程、現(xiàn)代交換技術、網絡管理(lǐ)與應用(yòng)、面向對(duì)象的程序設計(jì)、TCP/IP協議(yì)原理(lǐ)與編程、Linux操作(zuò)系統管理(lǐ)、EDA技術等

小(xiǎo)學教育（專科不授予）

教育學、德育論、大(dà)學語文(wén)（一）、教育心理(lǐ)學、現(xiàn)代漢語（一）、大(dà)學語文(wén)（二）、現(xiàn)代漢語（二）、現(xiàn)代教育技術、小(xiǎo)學語文(wén)教學論、微格教學訓練、小(xiǎo)學生心理(lǐ)健康教育、小(xiǎo)學科學教育、課程與教學論、微課設計(jì)與制作(zuò)、小(xiǎo)學教育管理(lǐ)、教育法規與教師職業道(dào)德等

學前教育（專科不授予）

教育學、學前保育學、心理(lǐ)學、學前兒童藝術教育、學前兒童科學教育、學前教育學、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、幼兒教師職業道(dào)德、學前兒童數學教育、幼兒園活動教案設計(jì)、幼兒園環境創設與教玩(wán)具制作(zuò)、家長溝通藝術等

★各專業課程設置，随着學科建設和(hé)課程發展會(huì)有所調整，以學生就讀時(shí)的教學計(jì)劃爲準。